Прийменник як службова частина мови. Прийменник як засіб зв’язку слів у словосполученні й реченні

03.04.2020
Тема. Прийменник як  службова частина мови. Прийменник як засіб зв’язку слів у словосполученні й реченні

Пригадай!
За якою ознакою частини мови поділяються на самостійні та службові?
Що ми називаємо прийменником?

Які ще службові частини мови ви знаєте?

1. Опрацюйте матеріал підручника, 
    & 42, с. 154-155,157
2.Опрацюйте навчальні матеріали блогу


Прийменник як службова частина мови
http://shkolyar.in.ua/pryymennyk7
https://miyklas.com.ua/p/ukrainska-mova/7-klas/priimennik-48228/zagalna-kharakteristika-priimennika-48229/re-29ba5aa7-c51e-456e-a87a-49a73d3fb2f2

Відеоскрайбінг.Прийменник як службова частина мови
https://youtu.be/DMBcsZ3hBLM

3. Оформіть теоретичний матеріал в конспекти



4. Перегляньте відеоуроки
https://www.youtube.com/watch?v=Zqz5TIHKSBI

https://www.youtube.com/watch?v=zhBa2Tu7naM
https://www.youtube.com/watch?v=SCCbFHgeGaw

5. Виконайте завдання


1.https://www.google.com/url?sa=i&url=https%3A%2F%2Flearning.ua%2Fzno%2Fkursy-zno%2Fkursy-zno-z-ukrainskoi-movy%2Fpryimennyk-iak-chastyna-movy&psig=AOvVaw08RycGz6FDGVlEpt4-sCpG&ust=1585138474830000&source=images&cd=vfe&ved=2ahUKEwjo2vuOi7PoAhWUfpoKHfWuC0wQr4kDegUIARDNAQ

2.https://www.google.com/url?sa=i&url=https%3A%2F%2Flearning.ua%2Fmova%2Fsomyi-klas%2Fvzhyvaiemo-pryimennyky-pravylno&psig=AOvVaw08RycGz6FDGVlEpt4-sCpG&ust=1585138474830000&source=images&cd=vfe&ved=2ahUKEwjo2vuOi7PoAhWUfpoKHfWuC0wQr4kDegUIARDVAQ

3.Лінгвістичне дослідження ( усно)
 Порівняти і довести, що в одній колонці підкреслені слова – прислівники, в другій – прийменники.
До лісу вже близько.         Близько лісу засіяне поле.

Навкруги золоті поля.         Навкруги нас багато зелені.

4.На місці крапок вставте  прийменники ( письмово)
Хто рано підводиться, ... того й діло водиться.
... невмілого руки не болять.
Не взявшись ... сокиру, хати не зробиш.
... діла слабіє сила.
... умілого і долото рибу ловить.
Треба нахилитися, щоб ... криниці води напитися.
Щоб рибу їсти, треба ... воду лізти.

... лежачий камінь вода не тече.

5.Визначте відмінок слів, вжитих з прийменником ( письмово)
1. Перед (галявина) плакуча береза сипнула сльозами, як мати, за (вона) (з,с)хлипнуло (не)видиме джерельце: (з,с)кинуло (з,с) себе клубочок туману.

2. Ми пробігли чиюсь загороду, в (яка) стояли високі дуплянки, обминули озерце червоного проса, перехопилися через (струмок), що став тепер річкою й опинилися на (зарослий) терном (узлісся).



Опрацювати матеріал підручника 
& 42, с. 154-155,157
Виконати вправу 443.
Виконати тестові завдання

Завдання необхідно виконати до  3 квітня 17:00 

Код доступу 185722

join.naurok.ua